Devenir membre

Être membre du RIIPSO vous donne accès à un lieu d’échange entre intervenants et intervenantes des différents cégeps (Équipe Microsoft Teams) et vous ajoute à notre liste de diffusion avec laquelle nous partageons des informations pertinentes, des offres de webinaires et des offres de formations.

Pour être membre du RIIPSO, vous devez :

Avoir l’aide psychosociale comme mandat principal, c’est-à-dire :
- intervenir directement auprès des étudiants et des étudiantes vivant une détresse psychologique ou aux prises avec une problématique de santé mentale ou d’ordre psychosocial;
- agir directement auprès des étudiants et des étudiantes en intervention individuelle, de groupe ou collective.
Être à l’emploi dans l’un des établissements membres du RIIPSO, c’est-à-dire un collège public ou une école nationale.

Si vous répondez à ces critères et souhaitez devenir membre, communiquez avec nous.

Services offerts aux membres

Être membre permet de…

– Participer :

– aux rencontres des membres de la communauté de pratique ;
– aux groupes d’apprentissage, aux groupes de projet ou aux comités de la communauté de pratique ;
– aux autres activités de la communauté de pratique réservées aux membres ;
– aux sondages de l’équipe d’animation, et avoir accès aux résultats de ces sondages.

– Avoir accès à l’environnement de collaboration Teams et à la base de connaissances de la communauté de pratique.

– Lancer des appels aux membres, répondre aux appels des autres membres et avoir accès aux résultats de ces appels.

– Transmettre aux autres membres de l’information, des expériences, des pratiques et des ressources, et bénéficier de celles transmises par les autres membres.

– Transmettre aux collègues de son cégep des informations d’importance, des apprentissages réalisés et des ressources développées par l’équipe d’animation et les membres de la communauté de pratique.

Contribution attendue des membres

Contribution attendue des membres

– Participer :

– aux échanges dans Teams ;
– aux Journées de la communauté de pratique ;
– aux activités de la communauté de pratique pertinentes pour son développement professionnel et en lien avec les priorités de son collège, dont les comités et les groupes de projet ou d’apprentissage.

– Répondre aux appels, aux sondages et aux demandes de portrait.

– Fournir à l’équipe d’animation des informations sur son collège, notamment sur les besoins, les connaissances, les ressources et les pratiques en lien avec les objets de travail de la communauté de pratique.

– Transmettre aux membres du personnel de son collège concernés de l’information sur les activités à venir et réalisées, les ressources développées, les pratiques présentées et les apprentissages réalisés au sein de la communauté de pratique.

Contribution attendue des REPSO

1- Être le lien entre son cégep et l’animatrice du RIIPSO

Recevoir l’information diffusée par l’animatrice (offres de formation, demandes en provenance d’autres cégeps, échanges d’information, etc.);
S’assurer de distribuer cette information aux autres membres RIIPSO de son cégep;
Fournir à l’animatrice des informations concernant son cégep (nouvelles expériences, projets novateurs, etc.);
Annuellement, mettre à jour la liste des membres RIIPSO de son cégep et la faire parvenir à l’animatrice;
Faire la promotion du RIIPSO dans son cégep et s’assurer de donner l’information nécessaire aux nouvelles personnes membres;

2- Représenter son cégep

Participer à des rencontres (en visioconférence, de manière générale) sur des dossiers précis;
Participer ou assurer la participation de collègues à des formations pour ensuite en transmettre le contenu aux autres intervenantes et intervenants du cégep.